{"msg":"OK","data":{"summary":"项目概况\n淮阴中学东南大学物理电子实验室采购 JSZC-320800-SZZB-C2025-0014 采购项目的潜在供应商应在淮安市清江浦区武夷大厦14楼 获取采购文件，并于2025-09-23 14:30 （北京时间）前提交响应文件。\n\n\n\n\n一、项目基本情况\n项目编号：JSZC-320800-SZZB-C2025-","projId":"0a6f9adfdc164c0aa3c14e17770525b1","pLmId":"","ggCode":"jzcs","publishDate":"2025-09-11 16:21:50","title":"淮阴中学东南大学物理电子实验室采购采购公告","type":1,"content":"

<\/h1>\n<\/colgroup>\n\n\n
\n

项目概况<\/span><\/p>\n

淮阴中学东南大学物理电子实验室采购<\/span> JSZC-320800-SZZB-C2025-0014<\/span> 采购项目的潜在供应商应在淮安市清江浦区武夷大厦14楼<\/span> 获取采购文件，并于2025-09-23 14:30<\/span> （北京时间）前提交响应文件。<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

一、项目基本情况<\/span><\/strong><\/h2>\n

项目编号：JSZC-320800-SZZB-C2025-0014<\/span> <\/span><\/p>\n

项目名称：淮阴中学东南大学物理电子实验室采购<\/span> <\/span><\/p>\n

采购方式：竞争性磋商<\/span> <\/span><\/p>\n

预算金额：120.000000万元<\/span> <\/span><\/p>\n

最高限价（如有）：120万元<\/span> <\/span><\/p>\n

采购需求：<\/span><\/p>\n

\n

无<\/p>\n

项目采购需求<\/span><\/strong><\/p>\n

一、采购清单<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

序号<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

名称<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

数量<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

单位<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

移动讲台<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

建模学习实验桌<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

实验椅<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

24<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

张<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

4<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

实验操作桌<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

5<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

伸缩能源供给装置<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

6<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

桌面置物架<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

7<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

实验凳<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

12<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

张<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

边台<\/span>1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

9<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

边台<\/span>2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

10<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

存储吊柜<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

11<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

书写板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

12<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

单联岛式电源<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

22<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

13<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

文化氛围展示<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

14<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

学生作品展示柜<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

15<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

工具挂板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

16<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

一键清液<\/span>晶<\/span>黑板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

17<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

知识窗帘<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

室<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

18<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

通信原理试验箱<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

个<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

19<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

示波器<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

台<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

20<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

任意波形发生器<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

台<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

21<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

频谱仪<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

台<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

22<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

通信原理仿真软件<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

23<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

DSP数字信号处理实验箱<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

个<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

24<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

光纤通信综合实验箱<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

个<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

25<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

高频实验箱<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

个<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

26<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

科创竞赛实验套件<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

10<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

27<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

科创竞赛培训服务<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

项<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

28<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

信息技术高中基础教学套件<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

29<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Arduino创意编程套件<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

30<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

FPGA学习核心板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

6<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

31<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

FPGA课程-用FPGA来学习数字电路原理与设计<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

32<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

基于<\/span>FPGA的基础技能训练板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

6<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

33<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

FPGA综合技能系统实训<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

34<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

实验工具套装<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

6<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

35<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

智慧黑板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

36<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

环境营造<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

项<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/p>\n

二、技术参数<\/span><\/p>\n

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

序号<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

名称<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

规格型号（<\/span>mm)<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

技术参数<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

数量<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

单位<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

移动讲台<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

1. <\/span>钢木结构<\/span>
1.1 台面：采用E0级≥25mm厚多层板，同色PVC封边，四周倒圆处理。<\/span>
1.2 钢木结构：主框架采用≥40*40mm矩形管焊接而成，表面经酸洗磷化、纯环氧树脂塑粉高温固化处理，平整光滑，不允许有喷涂层脱落、鼓泡、凹陷、压痕以及表面划伤、麻点、裂痕、崩角和刃口等，切割、钻孔和倒角应去毛刺；<\/span>
1.3 柜身：柜身为悬柜，基材为≥16mm厚E0级实验室专用三聚氰胺板制作，柜身可任意移出，便捷、灵活性强。可见截面均经过PVC封边;贴面和封边部件应严密、平整，不允许脱胶、鼓泡、凹陷、压痕以及表面划伤、麻点、裂痕、崩角和刃口，外表的圆角、倒棱应均匀一致；<\/span>
1.4 正前方设置可移动置物架，放置教案和教具；<\/span>
1.5 桌脚：采用静音医用万向轮。<\/span><\/p>\n

1.<\/span>6 投屏器一个<\/span>。<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

建模学习实验桌<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3000*1200*800<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1.台面：采用E0级≥25mm厚多层板，同色PVC封边，四周倒圆处理。<\/span>
2.框架：采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，连接件采用不锈钢连接件。<\/span>
3.柜体：侧板、背板采用采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，连接件采用不锈钢连接件。<\/span>
4.柜门：采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，对开门式设计。<\/span>
5.拉手：人体工学设计；<\/span>
6.铰链：采用定位铰链或≥2mm不锈钢合页。<\/span>
7.调整脚：采用ABS新料模具一体成型的承重型可调节地脚，螺丝<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

实验椅<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

1、背+座：一体注塑成型，PP+GF材质<\/span>
2、座内板：PP塑料<\/span>
3、海绵：高密度回弹海绵<\/span>
4、脚架：20管1.2mm厚四脚架，表面喷涂白色处理<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

24<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

张<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

4<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

实验操作桌<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

36<\/span>00*1500*800<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1.台面：采用E0级≥25mm厚多层板，同色PVC封边，四周倒圆处理。<\/span>
2.框架：采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，连接件采用不锈钢连接件。<\/span>
3.柜体：侧板、背板采用采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，连接件采用不锈钢连接件。<\/span>
4.柜门：采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，对开门式设计。<\/span>
5.拉手：人体工学设计；<\/span>
6.铰链：采用定位铰链或≥2mm不锈钢合页。<\/span>
7.调整脚：采用ABS新料模具一体成型的承重型可调节地脚，螺丝<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

5<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

伸缩能源供给装置<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

悬桩伸缩自如流畅，弹回拉伸距离合理。符合电源功能性需求，同时质量、品质高。<\/span>
1、电压220V，功率1000-3000W；<\/span>
2、不少于4个五孔多功能输出插槽，安全可靠，满足四人同时使用；<\/span>
3、线路为3*2.5平方，加粗电线，采用PVC包纱增强管制造，耐压力大；<\/span>
4、自动同层排管线装置，避免管线相互缠绕，快速伸缩，最大拉线长度不小于10米，支架固定；<\/span>
5、具有自锁功能，定位球采用塑胶制造，使用双侧钢珠轴承主轴，降摩擦阻力降低，钢质主轴不易断裂，钢质棘爪座不易变形，经久耐用；<\/span>
6、悬式底座，可安装在天花上，外壳PP塑料，密度小，强度高耐热性高。<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

6<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

桌面置物架<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

长度约<\/span>6000mm，采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

7<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

实验凳<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

尺寸：<\/span>Φ320*430-500mm（±10mm）<\/span>
1.凳面直径320mm（±10mm），采用丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物混合注塑成型。根据人体坐姿曲线形态，进行鞍形弧度设计，前后高，两侧低，高度差为≥15mm，符合人体工程学结构，能有效分散臀部压力，提供更加舒适的坐姿。表面细磨砂纹理，防滑不反光；凳脚采用四根≥Φ25*1.5mm圆形碳钢管，49°定角折弯，全圆满焊接，表面经高温粉体烤漆处理。采用PP加纤维材质脚垫，防水防滑。（提供由第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖原厂公章）<\/span>
2.升降螺杆：螺杆直径≥20mm，托盘采用的碳钢板压筋成型，提高了整体结构的强度和稳定性，螺杆与托盘全圆满焊接，增加牢固度。升降距离不小于70mm，配有升降定位环，可任意高度固定。表面经防腐电泳处理，具有较强抗腐蚀性；<\/span>
3.凳面与凳脚之间的间隙经过优化设计，可适配挂凳扣，提升清洁效率，释放桌面空间。<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

12<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

张<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

边台<\/span>1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span>6<\/span>00*600*800<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1.台面：采用E0级≥25mm厚多层板，同色PVC封边，四周倒圆处理。<\/span>
2.框架：采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，连接件采用不锈钢连接件。<\/span>
3.柜体：侧板、背板采用采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，连接件采用不锈钢连接件。<\/span>
4.柜门：采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，对开门式设计。<\/span>
5.拉手：人体工学设计；<\/span>
6.铰链：采用定位铰链或≥2mm不锈钢合页。<\/span>
7.调整脚：采用ABS新料模具一体成型的承重型可调节地脚，螺丝<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

9<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

边台<\/span>2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

6<\/span>5<\/span>00*600*800<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1.台面：采用E0级≥25mm厚多层板，同色PVC封边，四周倒圆处理。<\/span>
2.框架：采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，连接件采用不锈钢连接件。<\/span>
3.柜体：侧板、背板采用采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，连接件采用不锈钢连接件。<\/span>
4.柜门：采用≥1.0mm厚镀锌钢板裁剪折弯后满焊点焊接，表面经EPOXY喷涂处理，对开门式设计。<\/span>
5.拉手：人体工学设计，造型独特美观；<\/span>
6.铰链：采用定位铰链或≥2mm不锈钢合页。<\/span>
7.调整脚：采用ABS新料模具一体成型的承重型可调节地脚，螺丝<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

10<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

存储吊柜<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

6<\/span>5<\/span>00*400*600<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1.柜体采用镀锌钢板裸板厚度大于1.0mm一级镀锌钢板冲折制作，采用自动化喷涂流水线喷涂喷，高温固化，附着力高，耐划，耐酸碱，美观耐用。<\/span>
2.表面经磷化等防腐处理后再经环氧树脂静电粉末喷涂。<\/span>
3.采用双开门型式，为玻璃开门（门框为整板开孔，双层门）。<\/span>
4.配置一块钢制层板，层板高度可以上下调节，不锈钢弓形拉手<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

11<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

书写板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

面积约<\/span>2平米。钢化烤漆玻璃，背加底板，方便写字。带磁性贴吸功能。厚度≥6mm，含安装配套<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

12<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

单联岛式电源<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

1、钢制线盒，主框架采用裸板实际厚度大于1.0mm厚钢材产一级高强度镀锌钢板经CNC机压成形、焊接制作，表面经磷化处理、环氧树脂静电粉末涂装处理。<\/span>
2、单联五孔能源输出单元。<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

22<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

13<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

文化氛围展示<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

一、图文<\/span>1<\/span>
规格尺寸约<\/span>4600*1500mm。密度板打底+嘉力丰基膜+画布，按照实验室学科特色设计，符合现代中学生基本审美标准。<\/span>
二、图文<\/span>2<\/span>
规格尺寸约<\/span>4000*1000mm。密度板打底+嘉力丰基膜+画布，按照实验室学科特色设计，符合现代中学生基本审美标准。<\/span>
三、图文<\/span>3<\/span>
规格尺寸约<\/span>4000*1000mm。密度板打底+嘉力丰基膜+画布，按照实验室学科特色设计，符合现代中学生基本审美标准。<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

14<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

学生作品展示柜<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

4000*500*2600<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1、贴面板材：可弯曲防火板，厚度为≥0.8mm,。<\/span>
2、基材：板材均为多层板，经过防虫、防腐等化学处理，持久不变形，静曲强度：≥29Mpa，弹性模量：≥3000Mpa，内结合强度：≥0.43Mpa，24h吸水厚度膨胀率≤4.7%，含水率≤8.7%，表面胶合结合强度≥2.0MPa，甲醛释放量≤0.02mg/m3；表面耐磨，磨耗值≤59mg/100r，表面耐香烟灼烧，达到4级或以上，表面耐干热，达到4级或以上；顶板≥25mm厚，侧板背板、门板≥16mm厚。<\/span>
3、PVC封边条：选用优质PVC封边条，耐开裂性（耐龟裂性）≥2级，耐光色牢度（灰色样卡）≥4级，甲醛释放量：≤1.5mg/L，氯乙烯单体≤0.2mg/kg。<\/span>
4、封边胶：采用高温封边热溶胶，热稳定好，抗高低温性能好；<\/span>
5、配套五金配件。所有五金件作防锈、防腐处理。<\/span>
6、玻璃柜门<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

15<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

工具挂板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

约<\/span>2平米。采用≥1.5mm厚冷轧钢板，表面采用高温粉体烤漆，耐腐蚀，不易生锈。挂钩样式及数量可以选择调整。安装方式墙上打孔后，用螺丝固定。（含配套挂钩）<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

16<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

一键清液<\/span>晶<\/span>黑板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

1.整机材质：铝合金、柔性LCD液晶书写膜、蜂窝基板；<\/span>
2.书写方式：压力传感书写，无需任何耗材，凡是硬度适中的物体均可书写；<\/span>
3.书写部分尺寸：≥58英寸<\/span>
4.无尘书写：书写不会产生任何墨迹和粉尘，采用纯自然光反射呈字技术，非自发光呈像或投影呈像形式，长时间观看不刺激眼睛。<\/span>
5.依据电磁环境控制限值标准进行检测：在频率范围（50Hz），Br.m.s / BRL<1，工频电场强度(4000V/m)，工频磁感应强度(100μT)的条件下，检测结果通过；（提供由第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖原厂公章，未提供的作负偏离处理。）<\/span>
6.擦除方式：一键擦除，按压式结构设计，轻按一键擦除按键，瞬间清除书写字迹；<\/span>
7.通过射频电磁场辐射抗扰度实验：天线极化方向（水平/垂直），试验等级（3V/m），频率范围（80-1000MHz），调制方式（1kHz AM80%正弦波），驻留时间（3s），试验结果为通过；（提供由第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖原厂公章，未提供的作负偏离处理。）<\/span>
8..硬度达到3H以上；<\/span>
9.擦写次数：≥3.3W次（1000mAh）；<\/span>
10.书写及显示过程无需任何电量，仅擦除时消耗微弱电量用于清除字迹。<\/span>
11.充电功能：内置锂电池，可反复充电使用；<\/span>
12.充电接口：通用5V/1A接口充电。<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

17<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

知识窗帘<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

定制，在窗帘上印制相关知识内容，集教学、观赏为一体；含窗帘图文设计与安装，不含窗帘盒。<\/span>
1、材质：40%玻璃纤维+60%聚氯乙烯<\/span>
2、防火等级：B1级及以上<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

室<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

18<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

通信原理试验箱<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

1、功能要求<\/span>
1.1、实验箱应采用模块化设计，至少能同时放置8个实验模块，支持学生自主搭建通信系统。（提供满足产品参数的技术白皮书和彩页，未提供的作负偏离处理。）<\/span><\/p>\n

1.2、实验模块保护措施必须同时包含：存储时全方位外壳保护、安装时模块电路防反接保护、实验时测试端口与芯片隔离保护。<\/span>
1.3、实验模块上应有清晰的原理框图和信号流程图，信号每一次变化都有相应的测试点进行测试。<\/span>
1.4、每个实验模块均应配置独立的电源拨动开关，根据实验需求独立开启电源开关。（提供满足产品参数的技术白皮书和彩页，未提供的作负偏离处理。）<\/span>
1.5、收发通道应采用不同的时钟，能展示失步现象及同步过程。<\/span>
1.6、实验模块应包含：信号源模块、数字终端模块、信源编译码模块、信道编译码模块、基带传输&时分复用模块、数字调制解调模块、同步模块、模拟调制解调模块、误码仪模块。<\/span>
2、技术指标要求<\/span>
2.1、信号源：<\/span>
正弦波：频率范围：<\/span>0～2MHz 幅度范围：0～5V<\/span>
三角波：频率范围：<\/span>0～100KHz 幅度范围：0～5V<\/span>
方波：频率范围：<\/span>0～100KHz 幅度范围：0～5V<\/span>
音乐信号：真人真唱的音乐信号<\/span>
被抽样信号：<\/span>1KHz+3KHz正弦波<\/span>
2.2、自定义数字信号：能提供拨码开关任意设置4组8bit数字信号作为信号源，时钟速率范围：1KHz～2048KHz；<\/span>
2.3、采用性能不低于STM32F1的MCU。<\/span>
3、实验内容要求<\/span>
3.1、基础验证：信源编译码实验4个，信道编译码实验4个、基带传输编译码实验4个、数字调制解调实验4个、同步实验3个、模拟调制解调实验3个。<\/span>
3.2、综合设计：时分复用解复用实验、HDB3线路编码通信系统综合实验、ASK通信系统综合实验、FSK通信系统综合实验、BPSK通信系统综合实验、DBPSK通信系统综合实验、FM收音机接收实验。<\/span>
4、配套数据采集处理终端<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

个<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

19<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

示波器<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

1、100mhz,2通道，<\/span>
2、采样率 1GSa/S,<\/span>
3、存储深度 14Mpts,<\/span>
4、40万帧／秒波形捕获率，<\/span>
5、垂直分辨率500μV-10V/div,<\/span>
6、7英寸宽屏显示，SPO荧光技术<\/span>
7、接口：USB、LANe<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

台<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

20<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

任意波形发生器<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

1、最高输出频率40MHz，双通同等性能<\/span>
2、采样率辨率16bit,<\/span>
3、输出幅度1mV~10Vpp(50欧姆）,<\/span>
4、Easypulse技术，<\/span>
5、 TureArb技术（逐点输出）<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

台<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

21<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

频谱仪<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

9 KHz-2.1 GHz，相位噪声<-98 dBc/Hz，RBW 1Hz-1MHz，最低DANL-161dBm/Hz，全幅度精度<0.7 dB，10.1英寸TFT-LCD<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

台<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

22<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

通信原理仿真软件<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

定制<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

含软件课程服务，设备培训使用，一个月<\/span>2节课，一共上8节课，一节课2小时 1、需配置一套教师用通信原理仿真软件，且满足以下要求：<\/span>
1.1仿真软件实验模块与硬件模块外观、功能操作保持一致行为方式。<\/span>
1.2仿真软件支持实物模块图和实验原理图两种实验模式任意切换。<\/span>
1.3仿真软件应支持在实验中调用三个以上虚拟示波器，且能仿真真实示波器释抑、单次触发、频谱分析等功能。支持YT与XY模式的切换，便于观测星座图。<\/span>
1.4仿真软件按照课程章节设计仿真模块，至少提供8个功能模块（信号源、数字终端、信源编译码、信道编译码、时分复用、基带传输编译码、数字调制解调、同步），支持学生自由拖放模块自主搭建通信系统。（视频演示） <\/span>
1.5仿真软件支持直接将每个实验过程设置、连线、结果进行本地保存，后续可直接调用无需重新搭建。<\/span>
1.6软件支持调用多个二次开发模块，并支持同时加载m函数和DLL文件，支持与原有实验模块连接完成实验功能。（视频演示）<\/span>
2、提供软件课程服务，设备培训使用，一个月2节课，一共上8节课，一节课2小时。<\/span>
3、通信原理课程目标：掌握通信系统核心模块的建模与仿真方法，通过编程/工具验证理论。<\/span>
4、可根据实际教学情况于学期前确定好具体实验，可包含以下实验内容：<\/span>
数字信号源实验、模拟信号源实验、抽样定理实验<\/span> 、<\/span>PCM编译码实验 、△m及CVSD编译码实验、AMI码型变换实验、HDB3码型变换实验 、CMI/BPH码型变换实验 、眼图观测实验、ASK调制及解调实验、 FSK调制及解调实验、BPSK调制及解调实验、DBPSK调制及解调实验、QPSK/OQPSK数字调制实验、汉明码编译码实验 、BCH码编译码实验、循环码编译码实验、 卷积码编译码实验、卷积交织及解交织实验、滤波法及数字锁相环法位同步提取实验、模拟锁相环实验、载波同步实验、帧同步提取实验、时分复用与解复用实验、HDB3线路编码通信系统综合实验<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

23<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

DSP数字信号处理实验箱<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

1、电源1组：输入电压：220V，220V（±15％）50HZ；输出电压：5V，提供过压、欠压和过流保护<\/span>
2、DSP电源1组：输入电压:5V，输出电压：1.8V，3.3V。提供DSP核心电源<\/span>
3、微处理器1片：DSP芯片<\/span>
4、存储器：静态随机存储器1片、FLASH1片<\/span>
5、键盘：4×4矩阵键盘1组<\/span>
6、开关量输入：拨动开关8只，提供逻辑\u20181\u2019和\u20180\u2019输入；十六进制拨码盘2只，提供0～9,A～F 十六进制编码<\/span>
7、显示：发光二极管、7段数码管显示器、LCD液晶显示<\/span>
8、通讯口：RS-232标准串行总线接口1个、RS-485标准串行总线接口1个<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

个<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

24<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

光纤通信综合实验箱<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

1、1310nm光传输系统采用激光器和探测器组件独立组成，非采用光收发一体机形式，对学生掌握光传输的电---光、光----电原理有很大作用。<\/span>
2、采用整板设计，各光传输外围模块独立，关键器件用玻璃罩保护，贴片工艺，对称结构。<\/span>
3、同时具备1310nm、1550nm波长2个独立的光发、光收单元，实验内容灵活、丰富，能够在1台实验箱里完成WDM实验。<\/span>
4、具有CMI、5B6B、5B1P、HDB3等编译码模块和扰码/解扰码模块。<\/span>
5、采用大规模FPGA平台，包含大量二次开发实验。<\/span>
6、包含模拟、数字、计算机数据、图像、语音等信号光纤传输通道。<\/span>
7、具备多机组网通信功能，多台实验设备之间可以通过光纤连接组成环网。<\/span>
8、交直流电源。<\/span>
9、输入：AC：220V±10% 50±5Hz<\/span>
10、模拟信号源<\/span>
正弦波：<\/span>1KHz、2KHz，幅度0－5V连续可调；<\/span>
三角波：<\/span>1KHz、2KHz，幅度0－5V连续可调。<\/span>
11、数字信号源<\/span>
方波：频率为<\/span>2.048MHz，256KHz，64KHz，可设；<\/span>
基带信号：速率为<\/span>2.048Mbps，256Kbps，64Kbps的24位数字信号（可任意设置）。<\/span>
12、光发收模块（提供满足产品参数的技术白皮书和彩页）<\/span>
1310 nm光发模块：工作速率≤155Mbps，中心波长1310 ±20nm，光谱宽度≤5 nm，工作电流≤35mA，输出功率0.2~0.6mW，光纤特性：单模FC型接口。<\/span>
1310 nm光收模块：高响应度InGaAs平面结构PIN探测器，工作波长1100-1650nm，输入光功率≤3dBm，3dB带宽2GHz，响应时间可到0.5ns，光纤特性：单模FC型接口。<\/span>
1550 nm光发模块：工作速率≤2.5Gbps，中心波长1550 ±20nm，光谱宽度≤5 nm，工作电流≤35mA，输出功率≤500μW，光接口：FC型。<\/span>
1550 nm光收模块：高响应度InGaAs平面结构PIN探测器，工作波长1100-1650nm，输入光功率≤3dBm，3dB带宽2GHz，响应时间可到0.5ns，光接口：FC型。<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

个<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

25<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

高频实验箱<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

1、低频信号源模块可产生方波、正弦波和三角波等函数波形<\/span>
频率范围按不同应用分为两档：<\/span>
第一档为<\/span>10Hz～1.5KHz；<\/span>
第二档为<\/span>10KHz～600KHz。 <\/span>
2、高频信号源模块可分多档粗调选择频率范围，每一档内又可进行连续细调。主要用于产 生1.5MHz～20MHz频率范围内的高频正弦波信号，作为各类调制/解调实验中的载波，或与其 它功能模块配合扩展实验内容（例如高频信号的混频实验）。（提供满足产品参数的技术白皮书和彩页）<\/span>
粗调共有<\/span>6档，频率范围分别为： <\/span>
第一档为<\/span>1.5～2MHz, <\/span>
第二档为<\/span>2～3MHz, <\/span>
第三档为<\/span>3～4.5MHz, <\/span>
第四档为<\/span>4.5～8MHz, <\/span>
第五档为<\/span> 8～14MHz, <\/span>
第六档为<\/span>14～20MHz, <\/span>
3、精密数字频率计模块可测量从极低频率（16Hz）直到25MHz以上的信号频率。 <\/span>
4、内置电源<\/span>
输入：<\/span>AC 220V±22V,50HZ±2HZ<\/span>
输出：<\/span>DC±12V,±5V直流稳压源<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

个<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

26<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

科创竞赛实验套件<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

科创竞赛实验套件，包含竞赛实验套件及配套耗材<\/span>
简介：科学与技术学习套件是一套科技学习套装，适用于创客教学，套件配有<\/span>30节趣味课程，学生可以动手进行创意改造和创意工具设计。<\/span>
套件包含三种模块类型，主控、输入、输出模块；<\/span>
可以学习相关传感器及电路知识；<\/span>
结合积木、亚克力板等工具制作趣味项目；<\/span>
多结构连接，可通过乐高积木、螺丝、魔术贴等方式固定，也可以与木、纸等身边常见材料结合；<\/span>
帮助学生锻炼逻辑思维能力，为编程学习奠定基础；创作出创意互动作品，提高创造力，培养动手能力。<\/span>
材质：传感器<\/span>pcb使用沉金工艺制作；<\/span>
连接方式：采用<\/span>2.54间距直排针，电机驱动接口采用PH2.0接口；<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

10<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

27<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

科创竞赛培训服务<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

科创竞赛培训服务，包含<\/span>32节课程现场辅导<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

项<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

28<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

信息技术高中基础教学套件<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

一、套件器材<\/span>
1、传感器：USB摄像头x1、温湿度传感器 x1、气压温度传感器 x1、超声波传感器 x1、土壤湿度传感器 x1、光线传感器 x1、语音识别模块 x1、数字功率计 x1<\/span>
2、通信模块：NFC通讯模块 x1、NFC标签纸 x2、NFC标签圆形挂件 x2<\/span>
3、执行器：RGB16灯珠灯环 x1、舵机 x1、水泵 x1、继电器 x1、USB小音箱 x1、<\/span>
4、其他配件：电池盒 x1、3P白色硅胶线 x8、4P白色硅胶线 x4、type-c安卓两用USB线 x1<\/span>
二、行空板<\/span>
行空板是一款拥有国产教学用开源硬件，采用单板计算机架构（<\/span>4核CPU、板载内存和硬盘），集成LCD彩屏、WiFi蓝牙、多种常用传感器和丰富的拓展接口方便教学。同时，其自带Linux操作系统和python环境，支持多种编程方式（Mind+编程、Jupyter编程、Thonny编程、SSH远程访问、VScode编程）可以随时编程。预装常用的python库。<\/span>
1.CPU: 不低于国产 4核 1.2GHz<\/span>
2.内存: 不低于512MB DDR3<\/span>
3.硬盘: 不低于16GB eMMC<\/span>
4.Wi-Fi: 2.4G<\/span>
5.蓝牙: 4.0<\/span>
6.板载元件:包括光线传感器、实体按键、屏幕、麦克风传感器、蜂鸣器、L灯、POWER灯、USER灯、六轴传感器、USB Type-C接口、USB Type-A接口、MicroSD卡接口、4路3Pin I/0接口、2路4Pin I2C接口、金手指、WIFI和蓝牙模块。（提供由第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖原厂公章，未提供的作负偏离处理。）<\/span>
7.接口:<\/span>
USB Type-C *1<\/span>
USB TYPE-A *1(可外接USB设备，如摄像头等)<\/span>
microSD卡接口 *1<\/span>
3Pin I/O *4 (其中支持3路PWM 2路ADC)<\/span>
4Pin I2C *2<\/span>
金手指<\/span>: 19路无冲突I/O（支持I2C、UART、SPI、ADC、PWM）<\/span>
8.供电: Type-C 5V供电<\/span>
9.工作电压： 3.3V<\/span>
10.最大工作电流: 2000mA<\/span>
11.低温试验：样品先在温度为0℃的试验箱中放置24 小时，然后在常温下恢复2 小时。试验后对样品进行检测，要求样品表面涂层没有起泡、龟裂、脱落。金属零件没有锈蚀和损伤。样品所有功能正常，产品结构完好。（提供由第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖原厂公章，未提供的作负偏离处理。）<\/span>
三、语音识别模块<\/span>
无需联网即可实现语音识别功能；内置<\/span>150条常用命令词条，且具有新增命令词自学习功能，共支持17条自学习命令词。采用双麦克风收音使模块有更好的抗噪音能力和更远的识别距离；板载一个喇叭和外接喇叭的接口，能实时语音反馈识别结果，同时支持I2C和UART两种通讯方式，兼容常规主流触控板。<\/span>
1.工作电压：3.3~5V<\/span>
2.工作电流：25 ~ 40 mA<\/span>
3.通信方式：I2C/UART<\/span>
4.板载麦克风灵敏度：-28db<\/span>
5.模块尺寸：约49 * 32 mm<\/span>
四、数字功率计<\/span>
可测量各种传感器、执行器的工作电流、电压以及功率<\/span>,支持I2C通讯方式，并配置2通道地址开关，可设置4个不同的I2C地址，满足多路数据测量的需求。<\/span>
技术参数：<\/span>
1.支持3.3V和5V电平<\/span>
2.电压量程：0~26V<\/span>
3.电流量程：0~500mA<\/span>
4.软件校准，无需手动校准<\/span>
5.同时测量电压、电流、功率<\/span>
五、继电器<\/span>
使用高品质欧姆龙透明外壳的继电器模块，可清晰观察到继电器内部的触点工作状态；开关量控制，使用简单，采用防反插接口，无需繁琐的接线和焊接，只需数字信号即可控制继电器的吸合与释放；继电器触点采用银镍合金材质，对电感性的负载有优良的支持，触点寿命更加长久。可应用于自动浇花、物联网控制等项目；<\/span>
技术参数：<\/span>
1.信号接口：PH2.0-3P<\/span>
2.控制信号：数字信号（高电平吸合，低电平释放）<\/span>
3.信号电平：3.3V、5V<\/span>
4.供电电压：DC 3.3V~5V <\/span>
5.VIN：输入电压端口（小于DC 30V）<\/span>
6.VOUT：输出电压端口<\/span>
7.信号输入、输出接口：DC 2.1电源插座<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

29<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Arduino创意编程套件<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

1、材质：传感器pcb使用沉金工艺制作<\/span>
2、连接方式：采用开源硬件中最为普遍的Ph2.0 3Pin接口,数字与模拟接口由不同颜色杜邦线连接<\/span>
3、主控：Arduino主控板(支持ISP下载功能、单片机TX/RX端子，AREF端子，六組PWM端子(Pin11,Pin10,Pin9,Pin6,Pin5,Pin3))，扩展板（集成xbee插口，蓝牙/APC接口，舵机单独供电接口，无线模块串口使能开关，兼容3.3v及5v主控板）<\/span>
3.1 IO传感器扩展板符合支持Prog/Run切换，3.3V/5V跳帽切换，具备I2C接口、14组3Pin数字端口和6组模拟口，支持XBEE，APC220通信模块和SD卡读写。（提供由第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖原厂公章，未提供的作负偏离处理。）<\/span>
4、编程软件：mixly，mind+，arduino ide等<\/span>
5、输入设备：数字晃动传感器，红外开关，光敏传感器，角度传感器，声音传感器，温度传感器，按钮模块，超声波测距传感器，温湿度传感器<\/span>
5.1 输入模块中数字晃动传感器符合工作电压4.5-5V，探测光谱760nm-1100nm。红外避障传感器满足工作电压为4.5-5V，探测距离3-80CM，检测角度15度，带指示灯。（提供由第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖原厂公章，未提供的作负偏离处理。）<\/span>
6、输出设备：舵机，小灯模块，RGB灯，蜂鸣器，液晶显示屏，继电器<\/span>
7、通讯设备：蓝牙模块，物联网模块<\/span>
8、配件：6节5号电池盒带插头，USB线，杜邦线<\/span>
9、建议课时数：12~26课时，课程包含hello word、智能灯、蓝牙遥控、掌上家居等不少于11个章节的内容，每个章节包含不少于两个课程项目<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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30<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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FPGA学习核心板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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MAX10-02SCM（焊排针）（含Type-C数据线）<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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6<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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31<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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FPGA课程-用FPGA来学习数字电路原理与设计<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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FPGA课程-用FPGA来学习数字电路原理与设计，视频课程，包含但不限于以下内容：<\/span>
1、数字电路介绍<\/span>
2、数字系统中的信息表示<\/span>
3、布尔代数<\/span>
4、逻辑函数的标准形式与卡诺图<\/span>
5、组合逻辑电路的分析<\/span>
6、组合逻辑电路的设计<\/span>
7、常见组合逻辑电路模块之一<\/span>
8、常见组合逻辑电路模块之二<\/span>
9、常见组合逻辑电路模块之三<\/span>
10、时序逻辑电路的分析<\/span>
11、熟悉Quartus软件和FPGA开发板<\/span>
12、时序逻辑电路的设计<\/span>
13、常见时序逻辑电路之一<\/span>
14、常用组合逻辑电路模块的验证<\/span>
15、常见时序逻辑电路之二<\/span>
16、常见时序逻辑电路之三<\/span>
17、常用时序逻辑电路模块的验证<\/span>
18、异步时序逻辑电路的分析<\/span>
19、数字门电路与器件<\/span>
20、基于脉宽调制的\u201c呼吸灯\u201d设计<\/span>
21、CMOS逻辑门电路与器件<\/span>
22、可编程存储器<\/span>
23、手动存储器数据输入器设计<\/span>
24、可编程逻辑器件\u2014\u2014用FPGA来学习数字电路<\/span>
25、数模转换电路<\/span>
26、模数转换电路<\/span>
27、脉冲发生与处理电路<\/span>
28、基于555定时器的脉冲发生与处理电路<\/span>
29、基于FPGA的简易信号发生器设计<\/span>
30、总结<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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32<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

基于<\/span>FPGA的基础技能训练板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

关键特性<\/span>:<\/span>
1、串口模块<\/span>
2、OLED模块<\/span>
3、蜂鸣器<\/span>
4、温度传感器<\/span>
5、串行ADC<\/span>
6、R2R电阻网络DAC<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

6<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

33<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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FPGA综合技能系统实训<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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一、<\/span>FPGA综合技能系统实训，视频课程，包含但不限于以下内容：<\/span>
1、PCB规范设计流程及认识KiCad<\/span>
2、建立原理图库和规范原理图设计<\/span>
3、原理图点评，层次原理图设计和BOM表生成<\/span>
4、封装的建立、管理，及布局布线方法<\/span>
5、布局布线点评及优化<\/span>
6、PCB设计点评，及文件输出方法<\/span>
7、FPGA系统开发流程及PWM<\/span>
8、音乐盒设计<\/span>
9、SPI总线及SPI接口ADC驱动的FPGA实现方法<\/span>
10、基于ADC的简易电压表<\/span>
11、SPI接口OLED显示器驱动原理及FPGA上的实现方法<\/span>
12、OLED显示驱动<\/span>
13、温度传感器接口原理和FPGA实现方法<\/span>
14、读取DS18B20数据<\/span>
15、UART原理及FPGA实现<\/span>
16、实现UART收发功能<\/span>
17、DAC、DDS原理及信号发生器实现方法<\/span>
18、信号发生器设计<\/span>
19、用OLED显示波形<\/span>
20、总结<\/span>
二、锁相放大器仿真课件：<\/span>
一种可以从极其嘈杂的环境中提取具有已知载波的信号的放大器。使用页面布局框架，使用工具库实现页面的主要交互功能，使用引擎实现<\/span>3d效果展示及场景交互，使用实现多线程运行。实验界面搭配言简意赅的文字说明。<\/span>
1、仿真实验包含引导说明、仿真说明、重置等功能；（视频演示）<\/span>
2、接入外部带噪音的信号，通过比较参考信号的频率和相位，对信号重建提取载波信号的正交x和y分量大小。（视频演示）<\/span>
3、通过仿真可熟悉锁相各部分功能，可进行接线和读取信号操作，变换量程和积分时间参数对信号进行观察。（视频演示）<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

34<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

实验工具套装<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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产品应用：<\/span>
电子制作；家电维修；电路板焊接；电子产品测试维修<\/span>
套件清单：<\/span>
1、剥线钳压线剪线 *1，2、数字万用表 *1，3、螺丝刀套装 *1，4、多功能塑料工具箱 *1，5、吸锡网线 吸锡带 *1，6、高级无酸焊油 焊锡膏(50g) *1，7、无铅黑色 烙铁头 K型 刀头 *1，8、松香焊锡丝 焊锡 0.8mm *1，9、4支装 镊子套装 *1，10、电焊台(标配焊台) *1，11、有绳防静电 手腕带 防静电手腕 *1，12、自动刀匣式 美工刀 *1，13、挟持工作架带放大镜 焊接辅工作台夹 *1，14、尖嘴钳 *1，15、老虎钳 *1，16、斜口钳 *1，17、吸锡器 *1 18、黑色25W电烙铁-电烙铁座带海绵 *1，19、镊子07513圆扁头 *1，20、9s002焊接钢丝 *1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

6<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

套<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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35<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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智慧黑板<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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<\/p>\n<\/td>\n

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1.整机采用全金属外壳，三拼接平面一体化设计，外观尺寸：宽≥4200mm，高≥1200mm，厚≤98mm；屏幕边缘采用金属圆角包边防护，整机背板采用金属材质，有效屏蔽内部电路器件辐射；防潮耐盐雾蚀锈，适应多种教学环境。<\/span><\/p>\n

2.整机屏幕尺寸不低于86英寸，屏幕采用超高清LED液晶显示屏，显示比例16:9，分辨率3840×2160；屏幕表面采用全物理钢化玻璃，支持防眩光功能，玻璃表面硬度≥9H。<\/span><\/p>\n

3.侧置输入接口具备不少于2路HDMI、1路RS232、1路USB接口；侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控USB输出；前置输入接口具备3路USB接口（包含1路Type-C、2路USB）。<\/span><\/p>\n

4.嵌入式系统，内存≥2GB，存储空间≥8GB。<\/span><\/p>\n

5.采用电容触控方式，支持进行40点或以上触控。<\/span><\/p>\n

6.整机触控书写功能集成预测算法，在书写速度≥50cm/s，支持笔迹距离笔的距离小于20mm，书写触控延迟≤25ms，触摸响应≤4ms，触摸分辨率32768×32768。<\/span><\/p>\n

7.整机内置非独立外拓展的阵列麦克风，可用于对教室环境音频进行采集，麦克风拾音距离≥12米。<\/span><\/p>\n

8.支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式，AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音，自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。<\/span><\/p>\n

9.整机上边框内置非独立摄像头，采用一体化集成设计，摄像头运行时，有指示灯提示，可拍摄≥1300万像素数的照片，可拍摄输出4K分辨率的视频，摄像头对角线视场角≥120度，支持人脸识别、清点人数、随机抽人；识别所有学生，显示标记，然后随机抽选，同时显示标记不少于60人，支持远程巡课。<\/span><\/p>\n

10.屏幕蓝光占比（有害蓝光415～455nm能量综合）/（整体蓝光400～500能量综合）＜50%。<\/span><\/p>\n

11.整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式（AI-PQ），在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数，当屏幕出现人物、建筑、夜景等元素时，自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。<\/span><\/p>\n

12.设备支持5个自定义前置按键，\u201c设置\u201d、\u201c音量-\u201d，\u201c音量+\u201d，\u201c录屏\u201d\u201c护眼\u201d按键，可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具（批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历）、快捷开关（节能模式、纸质A护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式）。<\/span><\/p>\n

13.整机支持发出频率为18kHz-22kHz超声波信号，智能手机通过麦克风接收后，智能手机与整机无需在同一局域网内，可实现配对，一键投屏，用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码。（提供由第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖原厂公章，未提供的作负偏离处理。）<\/span><\/p>\n

14.整机支持蓝牙Bluetooth 5.4标准，固件版本号HCI13.0/LMP13.0；Wi-Fi制式支持IEEE 802.11 a/b/g/n/ac/ax；内置双WiFi6无线网卡，Wi-Fi及AP热点支持频段2.4GHz/5GHz。<\/span><\/p>\n

15.支持智能书写功能，书写文字自动识别为标准印刷体，支持图形识别功能，可将多种手绘图形转化为矩形、三角形、圆形等标准图形。<\/span><\/p>\n

16.整机侧边栏内置自习工具，通过整机麦克风监测教室中学生音量大小，当学生音量大于阈值时，屏幕自动弹窗提醒进行自习纪律干预。（提供由第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖原厂公章，未提供的作负偏离处理。）<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

组<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

36<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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环境营造<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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<\/p>\n<\/td>\n

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1、拆除项目<\/span>1室<\/span>，教室内家具搬运至指定地点，墙面、吊顶装饰拆除，垃圾清运<\/span>
2、结构项目约48m2，砖砌隔墙，双面挂网抹灰，双面做分色环保涂料，单面做踢脚线<\/span>
3、教室门-双开<\/span>2<\/span>樘，<\/span>玻璃<\/span>双开门<\/span>，<\/span>含五金<\/span>
4、密码锁2只，双开门（刷卡、密码、指纹）<\/span>
5、顶面项目约163m2，原顶喷涂，造型石膏板吊顶，窗帘盒、环保涂料、铝网板吊顶等<\/span>
6、墙面项目<\/span>1室<\/span>，分色环保涂料、窗台板、踢脚线等<\/span>
7、强电项目<\/span>1室<\/span>，强电箱、进电电缆、开槽修补、布管布线、开关插座等<\/span>
8、弱电项目<\/span>1室<\/span>，弱电箱、开槽修补、布管布线，插座、门禁等<\/span>
9、灯具项目<\/span>1室<\/span>，护眼灯、定制灯具，照明亮度满足教室需求<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

项<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

<\/p>\n

★三、质保期限<\/span><\/p>\n

本项目整体免费质保一年。<\/span><\/p>\n

★四、售后服务要求<\/span><\/p>\n

在质保期内，货物正常维护由供应商免费提供，如发现故障应在接到采购单位报修电话后，<\/span> 2小时响应，24小时内解决故障。<\/span><\/p>\n

五、商务部分<\/span><\/p>\n

★（一）供货时间:合同签订并经见证后60天内完成供货及安装。 <\/span><\/p>\n

（二）供货地点<\/span>:由采购人指定。<\/span><\/p>\n

（三）付款方式<\/span>:<\/span><\/p>\n

1、非中小企业的成交供应商付款按下列要求执行：<\/span><\/p>\n

自合同签订之日后<\/span>15日内采购人向中标人支付合同总金额的30%；货物安装完毕并经采购人验收合格后支付至货物总价的95%，余款质保期满后一次性付清（不计利息）。<\/span><\/p>\n

2、属于中小企业的成交供应商付款按下列要求执行:<\/span><\/p>\n

自合同签订之日后<\/span>15日内采购人向中标人支付合同总金额的40%；货物安装完毕并经采购人验收合格后支付至货物总价的97%，余款质保期满后一次性付清（不计利息）。<\/span><\/p>\n<\/div>\n

合同履行期限：60天<\/span> <\/span><\/p>\n

本项目（是/否）接受联合体：否<\/span> <\/span><\/p>\n

二、申请人的资格要求：<\/span><\/strong><\/h2>\n

（一）满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定：<\/span><\/p>\n

\n

1.法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明。<\/p>\n

2.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定<\/p>\n<\/div>\n

（二）落实政府采购政策需满足的资格要求：<\/span><\/p>\n

\n

本项目为非预留份额的采购项目，<\/span>对小微企业报价给予扣除，用扣除后的价格参加评审<\/span><\/p>\n<\/div>\n

（三）本项目的特定资格要求：<\/span><\/p>\n

\n

本项目无特定资格<\/p>\n<\/div>\n

三、获取采购文件<\/span><\/strong><\/h2>\n

时间：自磋商文件公告发布之日起5个工作日<\/span> <\/span><\/p>\n

地点：淮安市清江浦区武夷大厦14楼<\/span> <\/span><\/p>\n

方式：①现场报名：携带营业执照复印件（加盖公章）、单位介绍信或法人授权委托书原件（法人代表签字或盖章，并加盖公章）、身份证原件及复印件（加盖公章） 到采购代理机构报名。 ②添加微信（微信号：19351769765）报名并提供营业执照扫描件（加盖公章）、单位介绍信或法人授权委托书扫描件（法人代表签字或盖章，并加盖公章）、身份证扫描件（加盖公章） ，原件开标时带到现场。 联系人：席工，联系电话：19351769765。<\/span> <\/span><\/p>\n

售价：400.00元<\/span> <\/span><\/p>\n

四、响应文件提交<\/span><\/strong><\/h2>\n

截止时间：2025-09-23 14:30<\/span> （北京时间）<\/span><\/p>\n

地点：淮安市清江浦区淮海南路299号2楼开标室。<\/span> <\/span><\/p>\n

五、开启<\/span><\/strong><\/h2>\n

时间：2025-09-23 14:30<\/span> （北京时间）<\/span><\/p>\n

地点：淮安市清江浦区淮海南路299号2楼开标室淮安市清江浦区淮海南路299号2楼开标室<\/span> <\/span><\/p>\n

六、公告期限<\/span><\/strong><\/h2>\n

自本公告发布之日起3个工作日。<\/span><\/p>\n

七、其他补充事宜<\/span><\/strong><\/h2>\n
\n

无<\/p>\n<\/div>\n

八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。<\/span><\/strong><\/h2>\n

1.采购人信息<\/span><\/p>\n

\n

单位名称：江苏省淮阴中学<\/p>\n

单位地址：江苏省淮安市解放东路99号<\/p>\n

联系人：高宏伟<\/p>\n

联系电话：13511557578<\/p>\n<\/div>\n

2.采购代理机构信息（如有）<\/span><\/p>\n

\n

单位名称：江苏神州项目管理有限公司<\/p>\n

单位地址：淮安市清江浦区武夷大厦14楼<\/p>\n

联系人：席工<\/p>\n

联系电话：18905231222<\/p>\n<\/div>\n

3.项目联系方式<\/span><\/p>\n

\n

项目联系人：席工<\/p>\n

电话：18905231222<\/p>\n<\/div>","lmId":"","pZoneName":"江苏省","pLmName":"","siteId":"1","id":"a9cfc5dd94b54b5485b6adad91a6fb5c","zoneName":"淮安市","pZoneCode":"320000","lmName":"","zoneCode":"320800"}}